劉寶平在致辭中強調(diào)了實現(xiàn)“雙碳”目標對構(gòu)建人類命運共同體的重要意義。他說道:“在實現(xiàn)‘雙碳’目標的過程中,我們不僅要發(fā)揮主觀能動性,在技術層面積極作為,也需要開拓視野,在世界范圍內(nèi)搭建更多交流平臺,開展更多科學技術交流和合作?!?/div>
作為此次活動的承辦方之一,西安外國語學校、西安第二外國語學校校長呂菲表示:“作為學校的管理者和教育者,我們做這個活動的初衷是引導學生們扛起他們自己的使命擔當。我認為通過這個活動,促進不同學校的孩子們之間的交流,是一件非常有意義的事情?!?/div>
“我們希望通過這樣的一個活動,讓世界多國的青少年關注‘雙碳’,了解‘雙碳’對實現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展的重要意義,促進國際理解教育,了解世界發(fā)展進程中的中國擔當!”西安梁家灘國際學校校長劉莉說道。
據(jù)悉,本次活動共分為“青年主旨演講”和“青少年演講”兩部分?;顒悠陂g,來自中國、伊朗、俄羅斯等國家的不同領域的五位專家教授分別以《航天動力技術在節(jié)能環(huán)保方面的應用》《能源轉(zhuǎn)型和零排放背景下的全球未來發(fā)展》《智能互聯(lián)時代的能源系統(tǒng)運營管理》《“雙碳”背景下的全球可持續(xù)發(fā)展》和《“雙碳”背景下的洪澇災害的模擬與監(jiān)測》為主題展開深度分享,共同探索新時代背景下實現(xiàn)“雙碳”目標和全球可持續(xù)發(fā)展的新方向和新舉措;此外,來自西安高新區(qū)實驗小學,西安外國語學校、西安第二外國語學校,西安市鐵一中學,西安高新第一中學初中校區(qū),西安
交通大學附屬中學,陜西師范大學附屬中學和西安梁家灘國際學校等七所學校的學生,結(jié)合自己的認識,多方面分享了青少年對踐行“雙碳”目標的思考。
多國青年談“雙碳” 為全球可持續(xù)發(fā)展貢獻青年智慧
據(jù)參與此次活動的西安梁家灘國際學校加拿大籍學生Arianna及英屬曼島學生Tabitha介紹,她們所在的團隊此次帶來的是以《低碳節(jié)能共創(chuàng)持續(xù)發(fā)展,協(xié)同增效擁抱活力未來》為主題的演講,團隊前期翻閱了大量資料,對“雙碳”有了進一步的理解,對青少年如何從身邊小事做起、厲行節(jié)約,對全球可持續(xù)發(fā)展的重要性有了更加明晰的認識。
西安高新第一中學初中校區(qū)學生周全表示,他所在的團隊這次帶來的演講題目是《踐行低碳、綠色生活——青少年的“雙碳”行動責任》。他說:“身為青少年,我們要積極承擔社會責任,做好身邊
節(jié)能減排相關的小事;放眼國際、進一步開闊自己的視野,為未來實現(xiàn)‘雙碳’目標貢獻力量?!?/div>
西安市鐵一中學團隊為此次活動準備的演講題目為《無碳化世界》。西安市鐵一中學學生喻思穎認為,此次活動讓學生將課本上的知識與自身生活相結(jié)合,讓學生對當下實施的一些
政策有了更加清晰的了解。她表示:“此次活動最大的意義就是,它讓我們了解到,作為新時代的青少年,我們是未來科研的主要力量,我們要為國家未來科技的進步貢獻自己的力量!”
青年是國家的未來,民族的希望。2022“雙碳”背景下全球可持續(xù)發(fā)展青少年科研交流營線上直播活動的舉辦,旨在讓更多青少年在溝通與交流中進一步明確自己的責任感和擔當,引導廣大青少年從自身做起、踐行綠色發(fā)展方式和生活方式,為生態(tài)文明建設和人類社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。